•أَلماسَة : كَي لا يندثر الحُلُم-معهد سيبَوَيه

#مِيلو .




"أنا البحرُ في أحشائهِ الدّرُّ كامِنٌ ...فهل سألوا الغوّاصّ عن صَدفاتي؟
فيا وَيحَكُم أبلى و تَبلى مَحاسِني...و فيكُ و إنْ عزَّ الدّواءٌ أُساتي"
~

كيف حالكم, أُساةَ اللغة؟

مشروعٌ كنتُ قد بدأته في بيتنا الأوّل, جِئتُ به معي كَي يبقى حيًّا ولا يندثِر.
بعضكم ربّما تذكّرَ كلّ شيء مِن العنوان, و لِمن لا يعرف:
"معهد سيبَوَيه"
كان عبارة عن موضوع أعددتُ فيه دروسًا بسيطة مع واجبات يقوم بتطبيقها المشتركون في المعهد. الهدف منه تصحيح الأخطاء النّحويّة و الإملائيّة و إثراء استخدام الكلمات.

سآتي بكلّ الدّروس السّابقة ليتسنّى لكم الاطّلاع, و لَعلّي أقوم لاحقًا بإعادة المعهد -ربّما مع قليل من التّغييرات.

كونوا بالقرب:e-r_029_002:

~

فهرس الدُّروس


موسم عام 2014
الدّرس الأوّل
الدّرس الثّاني
الدّرس الثّالث
الدّرس الرّابع
الدّرس الخامس
الدّرس السّادس
الدّرس السّابع
الدّرس الثّامن

الـــدّرس الأوّل

درسُنا هذا سيكون عِبارة عَن تعريفات بالمُصطلحات الّتي قد تَرِد معنا في الدّروس المُقبِلة. ربّما تكون مألوفة لدى بعضكم من الدّراسة ,لكنّ البعض الآخر ربّما لَمْ يعرفها بعد أو قد يعرفها فقط يحتاج مُراجَعة, وحتّى لا أشَتّتكم بشرح المُصطلحات مُستَقبلاً سأدرِج كلّ ما يخطر لي منها هنا .

اقرأوا أعزّائي على مهل , و استعدّوا ل "إلخ" إذْ ستَرِدُ كثيراً هنا





الحَرَكات:
هي العلامات الصّغيرة التي توضَع فوق أو تحت حروف الكلمات لنستطيع قراءتها بشكل صحيح, وهي :
الكسرة • ِ
الضّمّة • ُ
الفَتحة • َ
السّكون • ْ
الشّدّة • ّ
و
تَنوين الكَسْر• ٍ
تنوين الضَّمّ • ٌ
تنوين الفَتْح • ً





التّشكيل:
وَضْعُ الحَرَكات فوق أو تحت الحروف
علامة الإعراب :
هي حركةُ آخرِ حرفٍ من الكلمة

عندما تكون حركةُ آخِرِ حرفٍ من الكلمة هي الضّمّة , تُسمّى الكلمة :مَرفوعة
و عندما تكون الكَسرة , تُسمّى الكلمة : مَجرورة
و عندما تكون الفتحة , تُسمّى الكلمة : مَنصوبة
و هنالك كلمات مهما كانت حركة آخِرِها دائماً تُسَمّى: مبنيّة





الجُملة المُفيدة: جملة كاملة المعنى
المُذكَّر: شابٌّ- بيتٌ- قَمَر -قرأ -يقرأ-اِقرأ أيُّها الفتى...إلخ
المؤنّث: شابّة-غرفة- شَمْس -قرأتْ-تقرأ- اِقرأي أيّتها الفَتاة...إلخ




الاِسم:
هو كلمة تدلّ على معنى في نفسها ولَمْ تقتَرِن بزمَن,
و الاسم هو ليس فقط اِسم الانسان"اِسم العلَم" ؛ أو ما يدلّ على إنسان مثل ولَد -كاتِب-مَسرور ...الخ
و ليس فقط اسماء الحيوان و النبات و الجماد
فهنالك أنواع أُخرى مِن الكلام تندرِج تحت مُسَمّى :اسم
منها:


الضَّمائرو لها نوعان :
ضَمائر مُنفصلة : أي أنّها مُفردات بذاتِها
مثل: أنا-أنت-هو -هي...إلخ
ضمائر مُتّصِلة : و تأتي مُرتبِطة بمُفرَدة آُخرى , مثل:
قرأتَ "تاء الفاعِل" -اكتبـي"ياء المُؤنّثة المُخاطَبة"- بيتُنا"نا الجماعة"...إلخ


أسماء الإشارة: مثل هذا -هذه-أولئِك ...إلخ
الأسماء المَوصولة: مثل الذي-التي ....إلخ
أدوات الاستِفهام: أين - كيف-هل...إلخ


الظُّروف:
ظُروف الزّمان: حينَ-صباحَ-أمْس...إلخ
ظروف المكان: حَيثُ-أمامَ -تحتَ ...إلخ

الفِعل
هو كلمة تدلّ على حَدَثٍ مُقتَرِن بزمَنٍ معيّن
و أنواعه:


الماضي : الذي حدثَ قبل كلامنا, مثل:
لعِبَ-نامَ-سَهِرَ
المُضارِع: الذي يحدثُ أثناء الكلام "يعني الآن يحصل",مثل:
يَلعبُ -يَنامُ-يَسهرُ
المُستَقبَل: لَم يحصل بعد, و يُكتَب و يُعرَب كالمُضارِع ,
فقط نضيف له في بدايته "س",مثل:
سيلعبُ- سَينامُ- سَيسهرُ
الأمر : لَم يحصل بعد و المُتكلّم يُريد الشّخص المُخاطَب أن يفعله،مثل:
اِلْعَبْ-نَمْ-اِسهَرْ

الحَرْف
هنالك حروف المَبنى وهي الحروف الأبجدية ألف-ضاد-نون...إلخ
وهناك حروف المَعنى.

حرف المَعنى: لا يدلّ على معنى في نفسِه , و يُستَخدَم كَرابط.
للحرفِ عدّة أنواع منها:

حروف الجَرّ: مِن -إلى-الباء- اللام...إلخ
حروف العَطْف: أو -الواو- ثمّ...الخ
حروف الجَزْم: لا النّاهية-لام الأمر ..الخ
حروف النّصب: أَنْ-كَيْ...الخ
و غيرها

حسناً يا طُلاب المعهد الخارقين
اعتبروا هذا الدّرس قائمة تعريفات ترجعون إليها عند اللّزوم
و في دروسِنا المُقبِلة لَن نخوض تفصيليّاً في كلّ ما مرّ معنا
إنّما سنتناوَل الأخطاء الشّائعة فهذا ما يهمّنا

2014

~

تحديث
*السّكون و الشّدّة مو بالضبط"حركات"
أنا بوقتها أدرجتهمم مع الحركات تجاوزا بما أنهم بينحطوا ع الحروف
*في الأفعال "المستقبل"ليس نوع و إنما"زمن" لكنني أدرجته وقتها بالصّيغة أعلاه تجاوزًا حتىى لا تختلط المُصطلحات


لا تنسوا تعطوني آراءكم بهالدرس و الدروس القادمة

-

وأنا فخورة جدا بسيبويه خاصتنا
وما ينقله لنا من علم معرفة واضافات جديدة

سلام عليكم .. كيفكك ي بنت اخبارك عساك خبر وسلام
درس لصف ابتدائي لكن جميل جدا وبداية في القسسسم
ليكون قاعدة لنا نرجع لها وقت الحاجةة ويستفيد منها كل من هو شغوف
وحاب يتعلم لغة الضاد ..

جميلة التعريفات سهلة بعيدا عن تعقيد الكتب بتوع العربي
والمعاجم ..

بسس انا استغربت من الافعال فعل المستقبل يعتبر نوع مسقل بحاله اخدنا اصناف الكلام
ومنها الافعال بس بصنف الافعال الفعل المستقبلي ما اتوا على ذكره من الافعال < سقط سهوا بكتبنا :er-19:


ي بنت هذا لا اعتبره مجهود منكك وانما هذي تسسميية يعني لحتى نبدأ
بدي موضوع تعملي لنا عن الهمزات وموضوع للاخطاء الشائعة في عندي كم كلمة
ما اعرف الكتابة الصح لها مرات ..

يا اخي معلمة وبعد أنيقة وجميلة وترتيب في قمة الروعة والسلاسسةة


لك مني كل الحب التقدير والاحترام يا فتاه
استمري في تعليم الاجيال ها هنا يا بنت لللك مو بسسس حب ومتابعين
بعد بيكون لك فضل كبير في احياءء اللغة في قلوبنا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيفك عساك بخير ؟؟؟
حبيت الفكرة و ان شاء الله متابعه اول باول
الدرس الاول سهل و حلو و ذكرني بالابتدائي
رح استفيد من هالدروس بما اني كنت ساحبه عل حصص و محاضرات اللغه
تسلمي عل هالفكرة
في امان الله