كَي لا يندثر الحُلُم-معهد سيبَوَيه 2

@لِيليث.;

السّلام عليكم و رحمة الله و بركاته
كيف الحال ؟


كنا قد تكلّمنا عن الحركات في الدّرس السّابق
لنستمرّ قليلًا بعد


الــــدّرس الـــرّابــــع

لدينا تنوين الفتح
الذي نخطئ أغلبنا فنكتبه فوق الألف
هي خطأة شائعة ربّما حتى في الكتب المدرسيّة!
إذ أنّ
بيتاً خطأ و الصّواب بيتًا
وضوءاً خطأ و الصّواب وضوءًا



تلك الألف هي ألف زائدة للإطلاق ,
يجب أن تُكتَب في بعض الكلمات ذات تنوين الفتح
بينما لا تُكتَب في بعضها الآخر

⩚ ⩚ ⩚




متى لا نكتب الألف الزّائدة بعد تنوين الفتح ؟

سماء - رِداء
تنتهي بهمزة قبلها ألف فتُكتَب هكذا: سماءً-رداءً

مهمّة - مديرة
تنتهي بالتّاء المربوطة فتُكتَب: مهمَّةً- مديرةً

مبدأ - خطأ
تنتهي بهمزة على ألف فتُكتب : مبدَأً- خطَأً

لظى- هوى



تنتهي بألف مقصورة أو ليّنة فتُكتَب : لظًى - هوًى

⩚ ⩚ ⩚
متى نكتب تلك الألف ؟

عندما لا تنتهي الكلمة بأيٍّ ممّا ذُكِر أعلاه


لذيذ - بيت - سهو
لذيذًا- بيتًا- سهوًا

جُزْء- مَملوء - شيء-بُطء
جزْءًا - مملوءًا- شيئًا- بطْئًا

⩚ ⩚ ⩚


بهذا وصلنا لنهاية الدّرس
أعلم أنّه قد يكون من الصّعب الاعتياد على مسألة التّنوين هذه
لكن لا عليكم
تستطيعون تمامًا كما استطعت أنا



ملحوظة: عدّلت على هذا الدّرس, بحيث أصبح أدقّ ممّا كان عليه في عيون

@لِيليث.;

السّلام عليكم و رحمة الله و بركاته
كيف أنتم؟
هذا الدّرس السّريع اللطيف هو ما قبل الأخير

من موسم2015 للمعهد



الــــدّرس الـــخــامـــس


خطأة تكاد تخنقني !!!
خضراوتان زرقاوتان خطأ
الصّواب خضراوان - زرقاوان
أو خضراوَين - زرقاوَين

≈ ≈ ≈


الكلمة أساسًا في المُفرَد هي: خضراء - زرقاء
لا داعي لزيادة التّاء عليها عند التّثنية


≈ ≈ ≈

هي مختلفة عن كلمات مثل زهرية- خيالية
فهذه بالأصل فيها تاء التّأنيث و عندما تُثنّى تصبح زهريّتان- خياليّتان

≈ ≈ ≈


و انتهينا
مختصر مفيد ها؟
أراكم لاحقًا يا أصحاب

@لِيليث.;

مرحبًا مجدّدًا
و إذًا أحبّتي

إليكم الدّرس الأخير


৻৲



الـــدّرس الــسّــادس


أحيانًا نقف حائرين عند الألف الآخريّة
فهنالك الألف الآخريّة المَمدودة "أو الواقفة"

كما في : عَلا "فعل ماضٍ بمعنى ارتفعَ"
و لدينا الألف المقصورة "أو الليّنة"

كما في : عَلَى"حرف جر"

৻৲


بدلًا من الحيرة
دعوني أخبركم كيف نعرف متى نكتبها واقفة "ـا "
ومتى نكتبها مقصورة "ى"

هناك شيء اسمه: إرجاع الألف إلى أصلها
"لمعرفة كيف تُكتَب"
كيف نرجع الألف لأصلها إذًا؟
نقوم بتغيير بسيط في الكلمة!

৻৲


مثلا
كلمة خُطا هي اسم جمع
نغيّرها إلى مُفرد : خُطوة
أو نغيّرها إلى مثنّى: خطوتان
بهذا يظهر أنّ أصل الألف واو , الألف التي أصلها واو تُكتب ممدودة "ا"

كلمة سقَى "فعل ماض"
نغيّره:
يسقي "مضارع"
سقيتُ" ماض معه ضمير متّصل"
بهذا نعرف أن أصل الألف ي ,و الألف التي أصلها ياء تُكتَب ليّنة :ى

৻৲

وطبعًا ممنوع منعًا باتًّا وضع نقطتين تحت الألف المقصورة
( قلقت الفتاة علي أخيها)
رتبت الأمّ دُمي ابنتها
خطأ
الصّواب عَلَى -دُمى

و الأفضل وضع نقطتين تحت الياء الآخريّة
( نظرَ إلى متظاهرًا بأنّه يرانى جيِّدًا )
تُعتَبر خطأ
الصّواب إلَيَّ - يراني

৻৲


هاقد انتهينا بحمد الله
ونقفل الباب على موسم 2015



لا أخفيكم أنّي مستغربة شوي لعدم الإقبال مع إني سهّلت الأمر
ما عملت واجبات للدّروس- كما كان في عيون-
كلّ ما هنالك أنّي كنت أنوي اختتام هذا الموسم بتطبيقات
كما فعلت بالموسم السّابق هنا في ووندر
بوقتها عملت اختبار بلا درجات و كان يوجد أشياءات لطيفة


اطّلعوا:

كَي لا يندثر الحلم-تطبيقات الدّروس



على كلّ حال
شكرًا لمن حضر هنا
و خاصّة ألوان و عمدة فقد كانا مواظبَين
و كنت استمتع بتعليقاتهما كلّ مرّة


في أمان الله